発達障害グレーゾーンだと最近気が付いたデザイナー。今は「ストレスなく快適に過ごすため」のセオリー作りに奮闘中。発達障害者ASD自閉症スペクトラム/旧アスペルガー、ADHD注意欠如・多動症、LD学習障害のあるある話、役立ち情報、実体験をお届け
音大ピアノ専攻に在学中。最近障害その他で困り感のある子(方)を受け入れ可のピアノ教室を始めました。作曲、大学、発達障害の悩み等についても書いています。音大生ピアノ専攻在学中、発達障害当事者による指導です。
2019年の秋小学5年生だった息子が発達障害と診断されました。息子の元習い事の話です。愚痴混じりの話なので気分を害される方もいらっしゃるかも・・・愚…
がっちから -発達障害の息子-
こんばんは。ルルーです(*^^*)にしはまピアノ教室を開いています。(ポチッ!)【障害、不登校、引きこもり等困り感がある方を受け入れ可の教室です】ADHDを伴…
発達障害とピアノ日々～そしてHSPの毎日
このイラストを画像検索にかけると「みいつけた！」のサボさんがヒットしました。また懐かしい番組が出てきたなあ。 放送が開始されたのは2009年です。わたしは1…
トキの本棚
以前書いた↓記事の続きになります。ASDっぽい雰囲気が消えた？ | 十勝でギフテッド子育て (ameblo.jp) 絶対自分に出来る、と思うまで新しい事にチ…
十勝でギフテッド子育て
鉄道写真撮影記 Fujimaki Photographic
心屋仁之助さんが大好き!! 心屋の考え方が好き!! 心屋のことを語っている方ならウェルカムですよ〜(≧∇≦)
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参加メンバー 1人
「健康的なライフスタイル」とは？を考えるコミュです。健康意識が高まってきている方、これまでの自堕落生活（私も長年やってました…）を変えよう！という方と情報共有できればと思います。 よろしくお願いします。
テーマ投稿数 10件
参加メンバー 3人
ストレス！（自律神経）による病気や解決方法♪
テーマ投稿数 131件
参加メンバー 12人
自分は精神疾患患者です。 病名は鬱病、パニック障害、双極性障害（不確定） 今までもいくつかのＳＮＳでメンタルコミュを主催してきました。 精神疾患でも頑張って働いている人も居る（私は無職ですが） 恋愛だって結婚だって出来る。 子供も産める また笑う事ができる だからメンタル疾患でも人生諦める事はないんだ！と言う趣旨のもと作成したコミュでございます。 自分が、家族が、パートナーが、友達がもしメンタル疾患になったら…このコミュの扉を叩いてみてください。
テーマ投稿数 38件
参加メンバー 9人
ちょうどいい暮らし。ちょうどいい私。 片づけや断捨離を通して、最適化された「ちょうどいい私」の「ちょうどいい暮らし」を探してみませんか？ 自分や家族に合わせたお片づけを目指す人。 自分をよく知り、心を整えたい人。 部屋を片づけるように、心の片づけもしてみたい人。 日々の取り組みや気づきなど、お気軽にトラックバックしてください☆
テーマ投稿数 478件
参加メンバー 46人
25歳でうつ病を患ったサラリーマン奮闘日記です。 休職しているなかで感じたもの・ことをつづっていこうと思います。
テーマ投稿数 2件
参加メンバー 2人
ホリスティックとは「心・体・魂」 その全てが健全で健康になるための情報コミュです。 オーガニックのサプリメント、食事、運動療法、治療器などをはじめ、スピリチュアルなことまで、ホリスティックの自然根本療法に関する情報をみなさんにシェアしていきましょう。
テーマ投稿数 63件
参加メンバー 5人
ご家族に何らかの「発達障がい」や「愛着障害」をお持ちの方を対象としたトラコミュです。発達障がい等は 診断済み・未診断など関係なく生活の中で困っている事や悩み・辛さを書き込んで頂いて結構です。ご自分の素直な気持ちを吐露できる場所を作りたいと思い立ち上げました。 自己肯定が下がっていたり・鬱状態がありメンタルクリニックに通院している方も どうぞ少しでも楽になれますように。 ※ここへ書き込まれた方への誹謗中傷・個人的考えのアドバイス等々はご遠慮ください。同じ障がい等でも その対応の仕方や家族のご苦労は様々だということをご理解してください。
テーマ投稿数 60件
参加メンバー 6人
断酒や禁酒のブログを書いたら報告しあうトラコミュになります アルコール依存症で無くてもお気軽に参加ください(＾＾)
テーマ投稿数 2件
参加メンバー 2人
ADHDも十人十色。みんなの日々を聞かせて。
テーマ投稿数 10件
参加メンバー 2人
〈自閉〉と〈社会〉のはざまで（４） 天真爛漫な子どもだった小学時代まで３ こだわり
◆こだわり 収集癖があった。 缶ジュースの蓋（当時は缶から外せた）をコインに見立て、大量に集めた。 山道で捕まえたカマキリを、帽子に入りきらないほど入れ、持ち帰った。 空き地で、何かの白い幼虫を大量に掘り起こし、家の庭に放した。 何かを燃やすのが好きで、火に執着した。 マッチやろうそくに火をつけては、いつまでも眺めた。 塾の階段裏で問題用紙を燃やした。 小学校の倉庫から机を運び出し、理科室で天板をこっそり燃やした。 シンナーの臭いに熱中した。 車の排気ガスを嗅ぎに回った。 マジックを束にしてキャップを全部外し、臭いを嗅いで倒れた。 保健室に運ばれ、四十三度近い熱を出して大騒ぎになった。
〈自閉〉と〈社会〉のはざまで（３） 天真爛漫な子どもだった小学時代まで２ 危険な遊び
◆いたずらと危険な遊び いたずらばかりしていた。 「慈善事業」と称し、ティッシュでつくった「こより」の束を、住んでいたマンションの全ポストに入れた。 マンションのコンクリートにマジックで落書きして、消せなくなり、親から怒られた。 人の家から桃を盗み、うじ虫と蝿が湧くまで、机の引き出しに隠した。 鉄棒で逆(さか)上がりして、口に入ったカメムシを噛んだので、知らない人の家に、インターホンを鳴らして上がり込み、口を濯いだ。 カエルを口に入れて、遊んだ。 木の枝によじ登り、町に向けて、リコーダーを吹き鳴らした。 自宅の屋根を這った。 二階のベランダから、柱を伝って、外へ抜け出した。 小学校の授業を真面…
〈自閉〉と〈社会〉のはざまで（２） 天真爛漫な子どもだった小学時代まで１
◆天真爛漫な子どもだった小学時代まで１ 私は、関西地方のある都市で生まれた。 幼稚園に入って一年後、奈良県にある、山の斜面を削ってできた新興住宅地に引っ越した。 母によると、私は子どもの頃から聞かん気が強く、わがままで、強情で、しつこかったそうだ。妹の何倍も手がかかり、しつけができなかったという。 小学時代まではやんちゃで、一箇所にジッと落ち着かず、ガサガサ動き回る、悪ガキだった。好奇心旺盛で多動傾向があった。忘れ物はしょっちゅうあり、注意散漫だった。 宇宙や顕微鏡に興味を持ち、昆虫や草花を観察し、未知の土地を探検する、少年のようなところがあった。今でも哲学、ゲーム、恐竜、模型などに惹かれ、感…
発達障害当事者。 会社で１０年ほど働いた経験あり。 かつての自分と同じ悩みをお持ちの方を、ほんの少しだけでもいいから手助けしていきたい。 自身の経験と体系化されたテクニックをご紹介していきます。
「メンタルヘルスブログ」 カテゴリー一覧(参加人数順)
うつ病と診断されたかた、および、メンタルヘルス全般で悩む方の個人的成功、または、失敗事例をＴＢして下さい。 問題解決に役立った、または、他の方に役立つのではないか、または、他人には役立つかわからないが自分には役立ったという具体的事例、技術、本、心理療法、薬があれば（成功失敗のいずれでも）ご報告いただきたいTBテーマです。 「うつ病が治って、ついでに起業して、社長やっていて、金持ちになった」、というものから、「認知療法で失敗した」「半身浴は効果があった」「薬減らしたら、苦しんだ」というものまで、幅広くです。
心の病気をお持ちの方々が活用できる福祉制度･機関等の紹介、 実際に制度を利用している方々の感想・意見など｡
「笑顔」ですごそう！！ 「スポーツ」、「ビジネス」、「子育て」、「受験」、「家庭」、「地域活動」、「健康」、「恋愛」・・・なんでもみんなが集まれば、いろんな「知恵」が湧いてくる。 どんなときも「笑顔」でいれば、自然と楽しくなってくる。ミッキーマウスがいつも笑っているように、みんなで「笑顔」ですごそうよ！！生きるのは遊びみたいなもんだよね・・・
こころとからだのもっともいい関係とは何か。 それだけではなく、意識と無意識・下意識、自分と他人、自分の中の男性性と女性性、個人と集団の間の、いい関係とはどういうものか。 今私たちは、心と体の間に、もっといい関係を見出さなければうまく生きていけない時代を迎えています。
あなたのブログで意見を求めていること。 何でも良いから大募集したい人。
ストレス、愚痴、イライラ、不愉快だったことなど、記事にしたら送ってみて！ (誰も見てくれないと思うけど)少しはスッキリするかも。
ウツ病とは違う、双極性障害(そううつ病)。誤解されやすいために、なかなか治療が難しかったり。 そんな双極性障害(そううつ病)と闘う、明るいメンヘラーさんはぜひトラックバックを！ ソウの辛さ、ウツの辛さ、ラピッドサイクラーの辛さ、お互いに分かち合いましょう。
強迫性障害（強迫神経症）に関連した記事を書いたときにトラックバックしてください。悩みを語り合ったり、情報交換などができる場になればと思います。
依存症・共依存症に関する記事を書いたときにトラックバックしてください。悩みや情報を共有できる場になればと思います。
恋愛心理学 資格 色彩心理学 性格診断テスト 臨床心理や臨床描画法、教育心理、特別支援教育に関係する方、またはこれから志す方。
